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新课程背景下，小学数学强调学生为主体、尊重学生兴趣爱好、个性特点，倡导开放式教学进而逐步引导学生学会自主学习。而怎样在数学课堂中构建自主学习课堂，成为教师教育教学重要研究课题。对此，笔者根据多年教学经验，就小学数学自主学习课堂的构建进行简要分析。
小学数学自主学习课堂的构建
【摘 要】
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新课程背景下，小学数学强调学生为主体、尊重学生兴趣爱好、个性特点，倡导开放式教学进而逐步引导学生学会自主学习。而怎样在数学课堂中构建自主学习课堂，成为教师教育教学重要
【机 构】
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云南省丽江市永胜县程海镇东湖小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年7期
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