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在初中英语教学中,教师要因学而问、适时引导、恰当反馈,能以问激趣、以问促学、以问引思,从而能发展学生的语言思维,促进学生语言素养的提升.主要从转变角芭、提升素养、巧妙设计、及时反馈等角度阐述初中英语课堂提问的有效策略.
依托问题促进语言知识的深度理解
【摘 要】
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在初中英语教学中,教师要因学而问、适时引导、恰当反馈,能以问激趣、以问促学、以问引思,从而能发展学生的语言思维,促进学生语言素养的提升.主要从转变角芭、提升素养、巧
【机 构】
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江苏省滨海县第一初级中学,江苏 滨海 224500
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2021年3期
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