【摘 要】
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在新版的改革教育全面发展的情况下,小学阶段的传统文化教师可以将优秀的传统文化加入到传统文化书本之中,传统文化能培养学生的整体素质,还能协助学生建立正确的认知和价值
【机 构】
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惠民县魏集镇中心小学 山东 滨州 251707
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在新版的改革教育全面发展的情况下,小学阶段的传统文化教师可以将优秀的传统文化加入到传统文化书本之中,传统文化能培养学生的整体素质,还能协助学生建立正确的认知和价值观,可以有效的提高学生的传统文化素养和综合素质.但是,想把传统文化深入的加入到传统文化课程中去不是一件简单的事,需要日积月累,更需要一些技巧.因此,笔者根据以往所学到的教学经验,就课堂教学中如何渗透传统文化发表自己的一些看法.
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