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传统文化对我国社会的进步和未来的发展都有良好的辅助与推动的作用，更是我国民族文化的精髓体现。在高职文学课堂教学中，教师要充分重视传统文化知识渗透教学课堂的重要性，在技术专业培养之外充分融合传统文化，让学生的素养水平也得以提高，进而培养高素养的专业技能人才。现今高职院校在教学中的教学观点没有转变与创新，对此，以下内容将重点探究高职文学课堂与传统文化的融合教学思考。