【摘 要】
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高中地理作为一门兴趣性学科，思维能力的培养是作为教学中的主要方针，为了促进学生们对高中地理知识的学习和掌握能力，提高教学质量，完善地理教育的方式方法，由此，本文从高中地理教
【机 构】
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陇南市武都区两水中学,甘肃 陇南,746000
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高中地理作为一门兴趣性学科，思维能力的培养是作为教学中的主要方针，为了促进学生们对高中地理知识的学习和掌握能力，提高教学质量，完善地理教育的方式方法，由此，本文从高中地理教学角度出发，以学生学习能力为研究对象，针对学生们在地理思维能力培养方面展开了深刻地探究和思考，间接地希望有助于高中地理教学工作更好的开展和实施。
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