【摘 要】
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中学物理教学中,学生自学能力的培养至关重要,是不容忽视的。实践证明,学生有了一定的自学能力,才能自觉地吸取知识,变被动学习为主动学习,激发学生学习兴趣的积极性,使学生
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中学物理教学中,学生自学能力的培养至关重要,是不容忽视的。实践证明,学生有了一定的自学能力,才能自觉地吸取知识,变被动学习为主动学习,激发学生学习兴趣的积极性,使学生得到全面的自我发展。怎样培养学生的自学能力,走出教与学的误区,这是摆在教育者面前的一项艰巨而重要的任务。
In secondary school physics teaching, the cultivation of students’ self-study ability is of vital importance and cannot be ignored. Practice has proved that students have a certain self-study ability, in order to consciously absorb knowledge, change passive learning into active learning, stimulate students’ enthusiasm for learning interest, so that students get a comprehensive self-development. How to cultivate students’ self-learning ability and get out of the misunderstandings of teaching and learning is an arduous and important task before educators.
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