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本文对双语阅读网络平台的多模动态评价的意义、构建进行了探讨,这种评价体系不但会提高学生的阅读能力,同时也能提高学生的文学素养,学生与教师的感情会更加融洽,学生的平时成绩评价将会更加客观、公正。
基于双语阅读网络社区平台的多模动态评价研究
【摘 要】
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本文对双语阅读网络平台的多模动态评价的意义、构建进行了探讨,这种评价体系不但会提高学生的阅读能力,同时也能提高学生的文学素养,学生与教师的感情会更加融洽,学生的平时
【机 构】
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沈阳化工大学外语系
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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辽宁省教育评价协会“双语阅读网络社区辅助下的大学英语高校课堂设计与评价机制的实证研究”（PJHYYB15084）
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