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文学创作者借助语言进行文学世界的创造,创造的世界具有百千种,所运用的语言也就有百千种,而这些语言都对应着不同的人群,有的严肃、有的轻松、有的风趣、有的深沉。对于儿童这一群体,也有相对应的语言形式,如弗洛伊德所说,"这种语言保留了儿童游戏和诗歌创作之间的关系",但所保留下的这种趣味。
挖掘语言中保留的儿童游戏——谈小学语文教学有效实现
【摘 要】
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文学创作者借助语言进行文学世界的创造,创造的世界具有百千种,所运用的语言也就有百千种,而这些语言都对应着不同的人群,有的严肃、有的轻松、有的风趣、有的深沉。对于儿童
【机 构】
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江苏省南通市北城小学
【出 处】
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新作文:小学(1-3年级)
【发表日期】
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2020年2期
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