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北京非体育高校的武术教育取得一定成效,但还存在诸如学习课时少,教学内容安排与学生学武的需求差距较大,忽视武德礼仪教育,武术教师队伍建设滞后等问题。建议：从结合传统武术本质入手丰富高校武术课程内容;提高武术教师武术理论修养;将武德和礼仪融入课程教学之中;实施课内外一体化的教学模式,弥补武术课时不足,从而实现武术教育的价值。