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英语是一门非本土语言,需要获得这种语言技能要靠学生个人的积极参与和反复实践.英语教师要打破传统的课堂教学模式,不把学生当成接受知识的“容器”,而把学生看成能动的主体,促进学生在整个教学过程中主动参与、全员参与,最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性.
浅议英语教学中学生的主体作用
【摘 要】
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英语是一门非本土语言,需要获得这种语言技能要靠学生个人的积极参与和反复实践.英语教师要打破传统的课堂教学模式,不把学生当成接受知识的“容器”,而把学生看成能动的主体
【机 构】
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烟台汽车工程职业学院 山东烟台 265500
【出 处】
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科技创业家
【发表日期】
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2013年5期
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