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新课改背景下的初中数学课堂不再是封闭的知识集中训练营,不再是单纯的知识传递,课堂上我们的学生自主学习,合作探究,思维得以飞扬,灵感得到激发,我们数学教师应将学生能力培养作为一项重要任务来完成,要不断探索对学生能力培养的方法.
初中数学教学有关学生能力培养之探索
【摘 要】
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新课改背景下的初中数学课堂不再是封闭的知识集中训练营,不再是单纯的知识传递,课堂上我们的学生自主学习,合作探究,思维得以飞扬,灵感得到激发,我们数学教师应将学生能力培
【机 构】
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青海省果洛州玛沁县第二民族中学,青海 玛沁 814000
【出 处】
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时代报告(下半月)
【发表日期】
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2012年9期
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