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角色扮演法有利于培养护理专业学生敬畏生命、尊重患者、维护患者权益、爱护患者的职业道德,有利于护理技术与伦理的统一,从而提高护理服务质量,为专业知识和技能的学习奠定基础,使学生具备从事护理工作所需要的综合能力,以适应护理工作岗位的需要.
角色扮演法在护理学基础教学实践中的应用
【摘 要】
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角色扮演法有利于培养护理专业学生敬畏生命、尊重患者、维护患者权益、爱护患者的职业道德,有利于护理技术与伦理的统一,从而提高护理服务质量,为专业知识和技能的学习奠定
【机 构】
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重庆市护士学校
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2017年10期
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