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期刊论文
基于实证的语言教育政策
基于实证的语言教育政策
来源 :世界教育信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maomao11111
【摘 要】
:
全民教育应该包括对少数族裔和边缘儿童的教育。基于母语的多语教育(mother-tongue-basedmuhilingual education)是主要依靠第一语言的一种教育实践,这种第一语言是学习者在家中
【作 者】
:
杰茜卡·鲍尔
王威
【机 构】
:
加拿大维多利亚大学,教育部教育管理信息中心世界教育信息杂志编辑部
【出 处】
:
世界教育信息
【发表日期】
:
2014年19期
【关键词】
:
语言教育政策
实证
第一语言
少数族裔
全民教育
多语教育
教育实践
学习基础
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全民教育应该包括对少数族裔和边缘儿童的教育。基于母语的多语教育(mother-tongue-basedmuhilingual education)是主要依靠第一语言的一种教育实践,这种第一语言是学习者在家中获得并且作为学习基础的语言,而第二语言作为课程的一部分,通常是一门正式的学科。
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