【摘 要】
：
随着新课改和素质教育的深入推行,培养学生的综合素质成为了教育的最终目的.小学语文的主要教学目的从以简单的教学生识字、朗读诗词课文变为丰富语言积累.《语文课程标准》
论文部分内容阅读
随着新课改和素质教育的深入推行,培养学生的综合素质成为了教育的最终目的.小学语文的主要教学目的从以简单的教学生识字、朗读诗词课文变为丰富语言积累.《语文课程标准》曾明确指出,小学语文教学必须高度重视引导学生进行课内外阅读,并对学生的阅读量做了明确的规定,所以在有限的时间和精力下如何开展阅读教学就成为了一个重要课题.
其他文献
试验采用了3个 T 型不育系和4个恢复系杂交的12个 F_1杂种和相应的12个保持系杂种以及保持系、恢复系亲本和对照郑引一号共32个材料研究了 T 型胞质对杂种小麦生长发育及不
白粉病对我区小麦生产的危害始于1975年,以后逐年猖獗,1981年我区白粉病大面积流行,发病面积达224.7万亩,严重发病面积52.58万亩,产量损失达二成以上;1983年发病面积114.26
全球经济一体化背景下,英语已成为当代高素质人才的标配.在当前的中小学英语教学中,如何提高学生的英语基本素养,以及英语综合运用能力,是教学应该关注的重点.将生活化教育理
2020年注定是不平凡的一年,当疫情席卷中国大地,举国亿万同胞齐心抗击疫情.教育工作者们也积极响应教育部“停课不停教不停学”的号召,转变固有的教学观念,积极探索并全面实
受全球经济一体化发展趋势影响,英语在我国国民的日常生活中的应用愈发广泛,新课改的提出也使得英语教学备受关注.小学时期的学生虽然尚未建立成体系的思维模式,但其学习能力
随着教学改革不断深入,教师的教学观念也随之发生转变,初中英语教学正在从重视学生英语考试成绩逐渐向重视提高学生英语综合能力和综合素养全面发展,英语教学越来越重视和关
汉语历史悠远,在历史长河中汉语是无数代人文化传承的载体,而在人际交往中,语文也是必不可少的能力.随着社会的发展,核心素养在教学变革和发展中被广泛应用,在基础课程的不断
在新时代教学背景下,一味地教导学生理论知识,发展学生良好的知识素养已经逐渐无法满足学生发展的需求,想要将学生培养成人才,教师还需要重视初中道德与法治教学,发展学生的
由于爆发新型冠状病毒,小学教育由面对面课堂教学转变为网络课堂教学,这是对过去课堂教学模式的一种突破,大大提升了课程教学的开放程度.在小学教育中,语文教学占据着重要地
素质教育提出学生要在德、智、体、美、劳等多个方面进行全面发展,劳动教育是其中一个重要的组成部分,学生在劳动的过程中可以体会到体力劳动的辛苦、增强自身体质、更加珍惜