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本文以高校德育工作为研究背景,对传统文化的融入对策进行了探讨和分析。文章阐述了高校德育工作中传统文化的融入困境和传统文化教育面临的时代困惑,进而探寻传统文化与高校德育教育的契合点,在此基础上提出建立高校德育工作中传统文化融入的渠道和途径,并针对如何塑造具备传统文化观念和素质的高校德育工作骨干队伍提出了具体建议。