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信息技术与课程整合是当前信息技术教育的研究热点.在分析和总结信息技术和课程整合本质的基础上,集中讨论了培养新的课程价值观念、重选课程内容和重构课程模式以及培养新课程模式下的教师等主题环节,提出了课程整合层次的划分.
现代信息技术与课程整合的研究
【摘 要】
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信息技术与课程整合是当前信息技术教育的研究热点.在分析和总结信息技术和课程整合本质的基础上,集中讨论了培养新的课程价值观念、重选课程内容和重构课程模式以及培养新课
【机 构】
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廊坊师范学院计算机中心
【出 处】
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廊坊师范学院学报
【发表日期】
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2003年2期
【基金项目】
：
河北省教育科学规划项目
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