【摘 要】
：
随着我国新课改的深入推进,我国各个学科的教学模式都在不断调整,我们了解到,几乎各类教学科目都离不开阅读.学生要通过阅读,理解内容的含义,做出正确的判断.在小学语文教学
【机 构】
：
德州市陵城区刘泮中心小学 山东 德州 253000
论文部分内容阅读
随着我国新课改的深入推进,我国各个学科的教学模式都在不断调整,我们了解到,几乎各类教学科目都离不开阅读.学生要通过阅读,理解内容的含义,做出正确的判断.在小学语文教学中,阅读首先可以提高小学低年级学生的识字能力,有许多汉字都是他们借助字典等工具书,或者是通过请教他人,在平时的阅读中主动识字积累的.不仅如此,阅读还能加深学生对已经认识汉字的印象,达到加强巩固的目的.其次,阅读能够加深学生对阅读对象的理解,能够促进其对一些常用词语的正确理解及运用.汉语言是世界上含义最丰富的语言.一词多义,同义多词,褒义贬义,修辞手法等语言现象,看起来虽无甚差别,但表意却大相径庭.只有通过不断阅读,方能品味其真正用意和深层含义,而不至于不辨东西,胡乱解释.另外,教师通过阅读,还可以提高小学生的听话、说话能力,增强其语言表达能力,帮助小学生获得许多课堂上学不到的知识,积累生活经验,开发他们的智力,提高其审美情趣,促使小学生美好道德情操的形成.
其他文献
浙江大学建立于1897年,至今已有110年的历史,真正实现百年树人,作为老浙大的总部玉泉校区散发着浓厚的文化底蕴和人文气息。新浙大紫金港校区虽然开建于2001年,至今整个校区
任二毛三尾‘廷卖、《中国民间故事集》插图}莎士比亚剧作《驯悍记》连环画选/尸一、小i兑《飘》插图报告文学《孤独者的独白》插图小说《最后的旅行》插图李耀林插图连环画
本文主要论述了互通立交设置的原则、选型和设计中应注意的几个问题。
This paper mainly discusses the principles, the selection and design of the interchange settin
利用1971-2005年中国591个气象台站的逐日雾日资料以及逐日最低气温、相对湿度、平均风速资料,分析了近35年来中国各区域年雾日数与这些因子的相关关系,并利用IPCC第四次
在国际交流日益频繁的今天,掌握一门外语尤其是英语已成为许多人的目标追求。然而,学习者在习得语言的过程中往往出现费时低效的现象。本文认为除了个体的认知能力差异外,学
“麻风村”对我们只是一个听起来有点吓人、又有点刺激的话题,遥远地飘在恍惚的天边。 世纪之交,一个偶然的机会,杨理合医师——一位圣徒般的老人领我们走进了这个今天已不足
份r熟奄着氰逐参:撇1汉公巴乌厥触声之舀羹羹弱咦廷郭犯连纂黝梦.气佗脚吩多轰醉呀当旨润爱攀袋霎汉)劳爹岁缨蓦舟价分操沛份娜瓜爪扮爪左上、霍友峰(北京)无题石版)左下、李
随着股权分置这一困扰中国内地资本市场许久难题的改革方案的全面铺开,给市场带来了新的金融产品—权证。作为阔别市场长达九年之久的这一投资品种,一上市便受到众多投资者的
首先阐述学生主体性英语教学的内涵及基本特征,然后从师生关系、教学方式、教学评价、教学内容等四个方面提出高职高专英语教学中主体性缺失现象,最后针对以上四个方面的问题