信息反馈原理与图书馆工作的改进

来源 :河南师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lqzhou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
本文阐述了中国“民本”思想的发展脉络。着重论述先秦儒、道两家关于“民本”思想的论断,试图对新时期我国民主政治建设有所启发。
人的全面发展,是马克思主义的毕生追求.江泽民思想政治教育理论和实残,从思想政治教育的内容、方式方法.手段、机制等方面,都充满着对人的尊重、理解和关注,使得其理论体系散
对于从初中入学的高职护理专业学生,在学习有机化学时存在着一定困难,老师要根据实际情况,加强同课程教师集体备课,明确教学重点、难点,在注重理论联系实际,提高学生学习兴趣
上世纪九十年代以来,围绕建设一流大学,高等教育在宏观体制方面进行了大刀阔斧的改革,并开始了以人事分配制度改革为主要内容的大学内部管理结构和运行机制创新的大胆尝试,但
上个世纪三十年代,民国和西北地方政府发动了一场西部开发运动.这场运动起于外寇入侵,终于内战爆发,虽取得了一些成绩,但是成效不大.主要的教训是开发建设必须有一个稳定的国
随着信息社会的发展,网络对高校大学生思想教育产生了重大的影响。大学生是网络文化阵地上最有作为、最具激情、最活跃的群体,同时,大学生的价值观、道德观还很不成熟,网络上
摘 要 高中语文作为教学计划中的一门课程,是为人才的培养打下基础的教育。在高中语文教学中要注重学生综合能力的培养,从而达到使学生具备较高的语文修养,有较深的文化内涵,有相应的文艺鉴赏水平,能应用语文这一工具和载体去从事工作、进行交流、继续深造的目的。  关键词 高中 语文教学 素质教育  中图分类号:G633.3             文献标识码:A  1 转变思想观念,面向全体学生是素质教育的