【摘 要】
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目的通过实证研究了解青年医生职业认同现状,为改善青年医生职业认同状况提供依据。方法将职业认同分为职业环境、职业认知、职业情感、职业行为4个维度,编制青年医生职业认
【基金项目】
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2016年广东省大学生创新创业训练计划“青年医生职业认同现状研究”（201610560040）
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目的通过实证研究了解青年医生职业认同现状,为改善青年医生职业认同状况提供依据。方法将职业认同分为职业环境、职业认知、职业情感、职业行为4个维度,编制青年医生职业认同调查问卷,采用整群随机抽样的方法对某医学院校附属医院青年医生进行问卷调查,使用SPSS 20.0软件对调查结果进行分析。结果该附属医院青年医生职业认同总分为3分以上的仅占2.29%,其中职业情感维度得分最高,而职业行为维度得分最低。结论青年医生的职业认同感整体处于较低水平,当前职业环境对青年医生职业认同有一定影响,使其职业认知悲观,职业行为消极。政府应加强监管,医院要实施人文关怀策略,以提升青年医生职业认同感,增强其从业信心。
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