【摘 要】
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在学习高中历史这门学科时，历史课堂要充分关注学生的历史思维能力和历史思维培养，教师应该通过学生的心理特点，和对历史事件的认知程度，培养学生的历史感。在帮助学生学习历史知
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在学习高中历史这门学科时，历史课堂要充分关注学生的历史思维能力和历史思维培养，教师应该通过学生的心理特点，和对历史事件的认知程度，培养学生的历史感。在帮助学生学习历史知识外同时，培养学生自己构成合理的历史知识网路，合理的进行探究，指导学生运用所学习的知识进行说明、论述，和探讨历史问题的能力，增强学生创造性的思维的培养，提高解决问题的能力。
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