在幼儿园教育教学活动中有效运用乡土资源的研究

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随着时代的快速发展,我国社会经济呈现出高速稳定的发展态势,当前人们的生活水平在不断提高,教育受到越来越多人的重视,幼儿教育是基础教育阶段,同时也是教育的重要组成部分.在幼儿园教育过程中环境是最为重要的前提和基础,幼儿教育与普通教育有着本质上的区别,幼儿教育更多的是依赖于环境,更多的是与环境互相作用,互相成长,在教学过程中教师应该充分利用乡土资源,从而促进幼儿教育能够得到更加快速且全面的发展,乡土资源指的是幼儿园所在地的自然生态和文化生态资源.教师在教育过程中应该充分意识到乡土资源的重要性,将教学内容与乡土资源进行充分的融合.从而不断提高幼儿教学效率.
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