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【摘 要】
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目前，英语课堂主要由词汇教学、语篇教学、综合运用和听力训练补充习题构成。如何根据这些板块的特点破除教学误区，引导学生主动参与学习，提高课堂教学的有效性呢？下面就前两个板
【机 构】
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吉林省双辽市第三小学 吉林 双辽 136400
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年24期
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