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经典诵读活动的有效展开,对于民族传承,民族精神的弘扬有着重要的意义,可以使学生更好的接受经典的洗礼,在经典诵读的过程中受到文化的熏陶,培养学生的文学素养。在小学语文教学中开展经典诵读可以促使学生学习经典,对学生的成长与发展有着多方面的积极影响。本文就经典诵读在小学语文教学中的实施策略进行深入的探究,希望实现学生的全面发展。