【摘 要】
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多媒体教学符合英语作为语言学科教学的内在要求.在训练学生听、说、读、写四项基本技能的同时,多媒体教学尤能激发学生说的热情.同时,与传统的教学模式“一块黑板一支粉笔”
【机 构】
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甘肃省宕昌县第一中学 甘肃 宕昌 748500
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多媒体教学符合英语作为语言学科教学的内在要求.在训练学生听、说、读、写四项基本技能的同时,多媒体教学尤能激发学生说的热情.同时,与传统的教学模式“一块黑板一支粉笔”相比,课堂上不断变换的大屏幕,制作精美的画面,形象直观的阐述,丰富生动的信息,都激发了学生的无限潜能.rn1创设具体的口语情境rn英语口语的教学目标是培养学生的口头思想表达、英语交际能力.而英语口语教学之于我们最大的一个难点是缺乏语言环境,如果延续传统的口语教学方法,别说学生兴趣缺失,就连教师也会觉得索然无味.
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