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针对目前传统＂金工实习＂教学中存在的问题,寻找适合工程能力培养的＂金工实习＂教学的方式方法。采用＂模块单元化组织、菜单式选项＂的教学模式,解决了实习内容多与实习时间有限、实习专业数多与专业需求不相同等问题;采用＂多层次＂的教学方案,解决了实习内容单一与综合能力培养等问题;在创新教育方法上采用＂课内普及型、课外综合型＂的形式,在金工实习课程中融入了创新教育和工程素质教育,并编写出版了金工实习特色教材。改革后的＂金工实习＂课程为学生营造了更好的工程训练环境。