【摘 要】
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学生作为学习的主体,在学习过程中的智力因素主要是反应对信息的加工和内化。而在整个非智力因素活动中,情感因素占主要地位,充分地激发学生学习兴趣,对学生学习发挥重要作用
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学生作为学习的主体,在学习过程中的智力因素主要是反应对信息的加工和内化。而在整个非智力因素活动中,情感因素占主要地位,充分地激发学生学习兴趣,对学生学习发挥重要作用。因此,教师在教学中要充分激发学生学习兴趣。可以从思想上激发学习兴趣,利用教材激发学习兴趣,在教学过程中激发学习兴趣,发掘闪光点激发学习兴趣,精心设计练习激发学习兴趣。
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