保护水 节约水

来源 :小说月刊·下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinhua9966
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  水,对于学生来讲是很熟悉的物质,但是孩子们的年龄特征和他们的生活经验水平造成了对水的重要性认识不足,甚至是熟视无睹,加上我们珠三角的水资源比较丰富,学生在生活中很难真正体会到缺水给生活带来的不便,根本体会不了水的匮乏,另外有些家长在这方面也缺少对学生进行正面引导教育,因此学生中不珍惜水大量浪费水的现象经常出现。因此本次活动设计,在前面两个课时的引导下,孩子们对水有了一定的认识,通过对水作用的回忆,了解水资源的分布和感知水资源的缺乏,从而对学生进行导行升华,激发学生保护水、爱护水的环保意识,还要呼吁全社会一起来保护水、节约水,倡导建立节水型的社会。老师:小朋友,你们喜欢看《喜羊羊和灰太狼》吗?来,咱们一起来看看吧。并提问从动画片中你看到了什么?羊村没有水了,多可怕呀。同学们我们一起帮帮喜羊羊寻找水源好吗?要帮喜羊羊找水,我们得知道地球上的水分布在哪?有多少?大家看,地球仪上蓝色部分代表是什么呢?(海水)大海这么多水,叫喜羊羊直接去取水喝不就行了吗?
  地球上的水是很多,可是绝大部分都是不能直接饮用的咸水。打个比方,把这张蓝色圆纸片看作是地球的表面上所有的水,深蓝色的是又咸又苦的海水,不能饮用(拿走),能直接供人类饮用的淡水资源就只有这么少(出示剩下的一小块),其中又有一大部分的淡水资源是冰冻在地球两极,也不用使用(又拿走一大半)。那么剩下供全球人类直接使用淡水资源就只有这么多了(出示手中的小块纸片)。(贴板书:水滴图)事实上,这稀少的淡水资源并不是每个地方都可以享用它的。有的地方水资源非常丰富。番禺是个美丽的水乡,我们这并不缺水,拧开水龙头就有哗啦啦的自来水了。我们居住在这样美的水乡是多么幸福啊!但是中国很多地方就跟我们这里不一样的,西南部严重缺水。(图1)你知道同学们手上的水是用来干什么的吗?对呀,是用来喝的。但这1瓶水是孩子们在学校一个星期的饮用水了;(图2)云南省一所小学的孩子吃完午饭所有的人用同一盆水来洗碗。因为这里太缺水了,他们每人每天只能分到约1.5升水,用于饮用、洗手、洗脸等。(图3)看,陕西78岁的高殿贵爷爷,每天挑着水桶去找水,边走边说:“我该上哪儿取水啊?”了解了西南部地区这些情况。每一滴水都是十分的珍贵,所以我们要懂得“保护水 节约水”。虽然我们这里是水乡,不缺水,但水资源是有限的,如果我们不保护、节约用水,再这样下去,即使是我们番禺这样的水乡也将会没有干净的水喝了。老師知道大家家里都有很多节水的好办法,课前也进行了收集,下面就小组交流一下吧。小组交流节水金点子,首先说说自己收集的节水好办法,同时留心听,把好的点子记下来。老师知道香港政府也是很重视节约饮用水的。他们节水的办法是在每个家里都安装2条进水管,一条是饮用水管(自来水),另一条是专门冲厕所的过滤的海水水管。这样就可以节省的很多淡水资源了。老师想告诉大家,为了节水,不光是我们在努力,国家为了能让西北地区的人们也能喝上干净的水,正在做一件世界瞩目的事情——《南水北调》 。只要我们南方的水资源保护好了,《南水北调》工程才可以顺利地把洁净的水资源输送到缺水的地方了,那不管羊村在我国哪个地方,他们同样有水喝了!我们学到了很多保护水和节约用水的知识,回家后和家长好好交流今天的收获,共同完老师布置这项作业——就是要一辈子节约水。记住哦,是要做一辈子的作业哦,因为保护水,节约水是每个人的责任!(单位:广东省广州市番禺区市桥先锋小学)
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