【摘 要】
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在教育体制改革背景下,对初中教育中的语文学科的关注度越来越高,并在此基础上对教师提出了新的教学要求。教师在日常教学中,要重视教材中的小说阅读,改变以往的教学方式,从
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在教育体制改革背景下,对初中教育中的语文学科的关注度越来越高,并在此基础上对教师提出了新的教学要求。教师在日常教学中,要重视教材中的小说阅读,改变以往的教学方式,从情境教学入手,开展多样化的教学模式,激发学生对小说阅读的兴趣和积极性,在阅读小说的同时,还能够培养学生的理解能力和欣赏能力,促使其语文素养的提高。基于此,本文对初中语文小说阅读情境教学的应用与实施进行探究和分析。
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