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当前,高校都非常重视加强和改进大学生的思想政治教育,但对学生的思想政治教育却出现了分工即“分家”的现象。为调动高校院系教学行政管理部门开展学生思想政治工作的积极性,营造全员育人的良好氛围,本文从分析教育与管理的辩证关系入手,分析了教学管理部门开展学生思想政治工作存在的不足,并提出了相应的解决措施。