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本文分析了目前基础教育新任教师存在的主要问题,并试图结合地方师范大学课程设置现状,为地方师范大学教师教育课程改革提出一些合理的具体措施.
教师教育课程改革初探
【摘 要】
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本文分析了目前基础教育新任教师存在的主要问题,并试图结合地方师范大学课程设置现状,为地方师范大学教师教育课程改革提出一些合理的具体措施.
【机 构】
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江西中医学院,江西南昌,330004
【出 处】
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理论导报
【发表日期】
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2011年4期
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