浅谈初中物理教材的阅读和理解

来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goodlyn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在物理教学中,对学生进行阅读理解能力的培养,不仅有利于学生自主获取书本知识,更能教会学生掌握学习的方法。可是,当前不少师生仍然不重视对物理教材的阅读和理解,而是热衷于"题海战术",造成学生基础知识学得不牢,缺乏分析问题和解决问题的能力。要培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,就必须从指导学生阅读理解做起。
其他文献
随着互联网络飞速发展,网络文化正以其独特的方式影响着社会政治、经济、文化的方方面面,对大学生的思想意识和生活方式产生了深刻的影响。本文通过分析网络文化对大学生产生的
对我院1985-01~2004-12收治的青春期妇科急腹症110例分析如下.
高中学生对于网络文学的偏爱已经成为教师和家长共同关注的现象。绝大多数学生在进行网络文学的阅读时缺乏选择性、系统性与批判性。在对待高中学生的网络文学阅读时,不少教师
在随机听取了校内18堂语文课后,我们发现教师在培养学生主动思考的习惯上还有一定的欠缺。因此,我校提出以“思”为核心,一改以往教学中面面俱到、串问串讲的做法,在语文教学中形
为由于传统的模糊控制的差的免疫处理大静态的错误,新奇间隔 type-2 模糊控制系统被建议。由扩大典型会员函数到间隔 type-2 会员函数,没有增加设计复杂性,建议控制系统能高效地
采用面向对象的方法和VB6.0程序设计语言,设计和实现了一个玉米病虫草害诊断和咨询专家系统。介绍了该系统的结构和各模块的功能,阐述了系统数据库建立以及主要功能的实现方法,
一个三维的数字模型被介绍因为与 edgefold-twisted-tape 在一个试管与蒸汽学习混合的传送对流冷凝作用在转变下面插入流动。根据散开层理论和 laminar 种类运输,与用户一起的
最近,听了一位教师的科学课,内容是“物体在水中是沉还是浮”。实验之前,教师首先提出要求:“同学们,老师为大家准备了木块、泡沫、塑料、铁块等材料,请各小组先挑选其中一种,然后在
发光方面的光纤维(SOF ) 被选择为内长的光的进行的媒介;并且 20 mg 湡湯??