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生活中处处都有数学，在初中数学中有抽象的知识点，也有形象的知识点，形象的知识点包括几何图形的认识和学习，其中又以圆最为特殊，圆是平面图形中的曲线图形，它在学生的数学学习中有着重要的地位和作用。在初中数学教学中，教师应该注重实际生活与数学教学的关系，引导学生形成数学思维，擅于从生活现象中发现问题、解决问题。在初中数学中，圆是重要的内容，同时也具有一定的难度，常常作为中考的压轴题出现，学生学习起来有些许的吃力。因此，对初中数学中圆这一部分内容的教学，教师有必要进行实践探讨。