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音乐作为小学阶段一门重要的课程,开展音乐教学,不仅可以陶冶学生的情操,提升学生的艺术修养和人文精神,同时也有利于学生智力发育、能力的发展.随着新课改的提出,传统的教学已经不适用,无法有效集中学生的注意力,使学生积极参与到课堂教学中去,而要想提高小学音乐欣赏课的有效性,教师就必须进行多维创新.
多维创新,优化小学音乐欣赏课堂
【摘 要】
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音乐作为小学阶段一门重要的课程,开展音乐教学,不仅可以陶冶学生的情操,提升学生的艺术修养和人文精神,同时也有利于学生智力发育、能力的发展.随着新课改的提出,传统的教学
【机 构】
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江西省上饶市铅山县鹅湖镇中心小学,江西 上饶,334518
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年45期
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