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《狐狸的窗户》这个故事里，主人公小狐狸会画蓝手指。这可不是一般的蓝手指哦，它有魔法。当你把蓝手指拼到一起，组成一个小窗户后，你就可以从这个窗户里看到你非常想念的那个人。
同学们看了故事，也画了一个蓝手指，看看它是不是真的有魔法。
我很喜欢可以画蓝手指的小狐狸。可是，到哪里去找小狐狸呢？
老师说她可以给我们画。我立即走上讲台。
老师用画笔给我画上蓝手指。当画笔把颜料涂到我的手上时，我觉得手凉凉的，很舒服。整个下午，我一直没有舍得洗手。
晚上，我把故事讲给妈妈听。妈妈问我：“你最想念的人是谁？”我说：“我最想念的人，是在远方的姐姐。”然后，我用手指拼成一个小窗户，跟妈妈一起看。我觉得脑海里真的有姐姐的影子，她在朝我笑呢。这真是一种奇怪的感觉。
——易彤
我很喜欢《狐狸的窗户》这本书，内容很精彩。我最喜欢里面的小狐狸把猎人的手指染成蓝色。
我也很想染蓝色的手指。
放学回家的路上，我在路边的小店里买了一盒蓝色的“拉拉面”。回到家，我洗了手，拿着“拉拉面”往手指上弄。“拉拉面”滑滑的，好像很粘手，但是一点也不粘到手上。
过了一会儿，我的手指变成了蓝色。我把手指拼成方形的窗户，往里面看。我好想看到奶奶啊。看了一会，好像没有看到。也许，只有小狐狸画的蓝手指才有魔法吧。
——彭桓宇
小狐狸给猎人染了蓝手指，猎人就把他的枪送给小狐狸。我觉得小狐狸好聪明啊。这位猎人的枪都没有了，看他以后还怎么打猎。
我好想小狐狸也给我画蓝色的手指，因为我想见到外婆。外婆还在的时候，她总是跟我玩游戏，给我讲故事，逗我开心。
老师给我画了蓝手指，我好像看到了外婆。蓝色的小窗户真的好神奇！
——李凤枚
我很想去找小狐狸，让它给我画蓝色的手指。
吴老师说：“我来给你们画吧。”我兴奋极了，立即走到她身边。老师拿起画笔，蘸了颜料，在我的手上画啊画。
终于，我的手指画好了。我忙举起手拼成蓝色的小窗户，往里面看。可是什么也没有看到呀。我在教室里喊：“什么也看不到。”有的同学说，不是小狐狸画的，没有给颜料施魔法，没有用；有的同学说，吴老师没有魔法。
我心里很失落。请问：要怎么样，才能找到那只白色的小狐狸呢？我真的好想好想有一个魔法蓝手指。
——许齐亮
有话说：
小朋友们的蓝手指窗户，有的是心形，有的是方形，都很漂亮呢！
读一本书，开展一个有意思的活动，收获会更大。请你赶快试一试吧。
同学们看了故事，也画了一个蓝手指，看看它是不是真的有魔法。
我很喜欢可以画蓝手指的小狐狸。可是，到哪里去找小狐狸呢？
老师说她可以给我们画。我立即走上讲台。
老师用画笔给我画上蓝手指。当画笔把颜料涂到我的手上时，我觉得手凉凉的，很舒服。整个下午，我一直没有舍得洗手。
晚上，我把故事讲给妈妈听。妈妈问我：“你最想念的人是谁？”我说：“我最想念的人，是在远方的姐姐。”然后，我用手指拼成一个小窗户，跟妈妈一起看。我觉得脑海里真的有姐姐的影子，她在朝我笑呢。这真是一种奇怪的感觉。
——易彤
我很喜欢《狐狸的窗户》这本书，内容很精彩。我最喜欢里面的小狐狸把猎人的手指染成蓝色。
我也很想染蓝色的手指。
放学回家的路上，我在路边的小店里买了一盒蓝色的“拉拉面”。回到家，我洗了手，拿着“拉拉面”往手指上弄。“拉拉面”滑滑的，好像很粘手，但是一点也不粘到手上。
过了一会儿，我的手指变成了蓝色。我把手指拼成方形的窗户，往里面看。我好想看到奶奶啊。看了一会，好像没有看到。也许，只有小狐狸画的蓝手指才有魔法吧。
——彭桓宇
小狐狸给猎人染了蓝手指，猎人就把他的枪送给小狐狸。我觉得小狐狸好聪明啊。这位猎人的枪都没有了，看他以后还怎么打猎。
我好想小狐狸也给我画蓝色的手指，因为我想见到外婆。外婆还在的时候，她总是跟我玩游戏，给我讲故事，逗我开心。
老师给我画了蓝手指，我好像看到了外婆。蓝色的小窗户真的好神奇！
——李凤枚
我很想去找小狐狸，让它给我画蓝色的手指。
吴老师说：“我来给你们画吧。”我兴奋极了，立即走到她身边。老师拿起画笔，蘸了颜料，在我的手上画啊画。
终于，我的手指画好了。我忙举起手拼成蓝色的小窗户，往里面看。可是什么也没有看到呀。我在教室里喊：“什么也看不到。”有的同学说，不是小狐狸画的，没有给颜料施魔法，没有用；有的同学说，吴老师没有魔法。
我心里很失落。请问：要怎么样，才能找到那只白色的小狐狸呢？我真的好想好想有一个魔法蓝手指。
——许齐亮
有话说：
小朋友们的蓝手指窗户，有的是心形，有的是方形，都很漂亮呢！
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