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初中英语总复习的工作在同一时间，最近的评论，分析农村初中的实践还发现一些问题，如：毕业前集中复习时间太长，学生负担重的，评论的影响结果等。为了提高方法的缺点评论，笔者试图通过提高初中英语复习英语歌曲的使用是合理的，并发现灵活的英文歌曲是一种有效的方法，有利于提高英语教学的有效性。利用英语课堂教学中的歌曲，可以大大刺激学生学习英语的积极性，学生的学习压力alleviate第三光栅的变化，以积极的heuristic cramming光栅通用英语，提高复习效率。