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在当今信息化社会,信息技术教育显得非常重要?而新课改的推行更是让信息技术教学受到越来越多的关注?然而,由于我国信息技术教育发展起步较晚,所以其课程建设?理论研究等尚不成熟,在实际教学中,存在较多急需解决的问题?本文立足于新课改背景,对高中信息技术教学中存在的问题以及相应的解决对策做了分析与探讨?