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在新课改深化背景下,核心素养的概念重视学生的全面发展。高中物理课堂教学的实践策略要把握学生的学习需要,注重学生的个人思想认识,使学生能够在教学中参与到物理知识的探究过程,这样才能保证学生自主学习的效果。因此,教师在教学理念、方式和方法上都需要做出革新,让核心素养的培养与知识教学融为一体,保证学生在知识探究中有核心素养的提升。本文就此进行了分析。