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本文从激发学生对学习音乐的兴趣,提升学生的音乐审美能力,以及培养学生的音乐评价能力等方面入手分析,结合实践实例浅谈如何培养小学生的音乐鉴赏能力.
浅谈小学音乐教育中审美能力培养的途径
【摘 要】
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本文从激发学生对学习音乐的兴趣,提升学生的音乐审美能力,以及培养学生的音乐评价能力等方面入手分析,结合实践实例浅谈如何培养小学生的音乐鉴赏能力.
【机 构】
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绍兴市袍江小学,浙江绍兴,321000
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2004年期
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