【摘 要】
：
舞蹈是一种表演艺术,在舞蹈表演中,舞者需要通过丰富的想象力去感受该音乐情境想要表达的想法,从而从可爱活泼、性感妖娆、冷酷帅气等形象中迅速筛选出最能表达这种想法的形
【机 构】
：
辽宁歌舞团(辽宁民族乐团) 辽宁 沈阳 110000
论文部分内容阅读
舞蹈是一种表演艺术,在舞蹈表演中,舞者需要通过丰富的想象力去感受该音乐情境想要表达的想法,从而从可爱活泼、性感妖娆、冷酷帅气等形象中迅速筛选出最能表达这种想法的形象,再决定自己该如何去演绎,它是在特定的音乐伴奏中,通过身体完成各种优雅或高难度的动作来传达所需要建立的角色的艺术形象.由于有限的生活经验,舞者往往只能依靠想象力来与要演绎的角色、要表达的感情进行交流.所以,想象力在舞蹈表演中起着重要作用.舞者都应该重视并发挥想象力的积极作用,为舞蹈表演注入生命,真实、真情地去演绎.
其他文献
北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物“冰墩墩”“雪容融”一经发布便受到各方的关注和讨论。本研究试图寻找符号学理论与现代吉祥物设计作品之间的交汇处,运用符号学试推法、话语分析法等,验证该组吉祥物符号文本的有效性。文章主要内容包括三个方面:第一,吉祥物的符号风格;第二,吉祥物编码过程的试推;第三,吉祥物的伴随文本。研究发现,在各要素的协调之下,吉祥物处于奥林匹克主义和国家形象传播之间,深入研究吉祥物符号文本可发掘出一种展示国家软实力和提升民族内在凝聚力的传播策略。经过考察“冰墩墩”和“雪容融”
互联网技术的发展使得打卡行为的传统意义发生了变化,技术将打卡行为从线下转变为线上,并赋予线上打卡更丰富的意义。本文从传播学角度探析学习类App打卡行为的动机,即通过监督与被监督完成共同目标、获取知识,从而提升自我、树立人设、强化社会互动和获利心理;同时,分析当前互联网打卡行为存在的问题并提出规避之策,即过于注重形式而忽略内容、打卡成为自我满足的手段和碎片化打卡知识难以成体系等问题。
数学是初中学校教育的基础学科,也是初中阶段课程体系中的重要模块.学习数学,不仅可以使学生掌握数学知识,还可以培养学生运用数学知识服务生活、解决生活中的问题的能力.小
素质教育的快速推广对于当前小学数学教育提出了新的要求,在开展教学过程中需要强调对于学生综合素质的培养.利用深度学习模式能够促进这一教育目标的实现.在教学实践过程中
计算机技术在社区教育教学中的应用有利于优化社区教育开展方式,为群众自主学习提供更多便利.文章将对计算机技术在社区教育教学中的应用策略进行分析,包括网络远程教育模式
在高中化学教学中通过对高效课堂进行构建,可以有效提高课堂教学的效率,培养学生对化学学习的兴趣,促进高中化学教学水平的提升和发展,符合新课改对高中化学教学的要求,尤其
随着小学教育的深化,小学数学课堂中学生与教师的地位发生了转换,学生逐渐成为课堂的主体.在教学互动过程中,教师要多从学生的角度出发,构建科学合理的教学情境,将教学内容与
教师在小学语文教学过程中需要重视对语文人文课堂的构建,利用人文课堂在小学语文教学中的渗透,帮助学生形成正确的人生观和价值观,有效培养学生的人文素养.教师还需要认识到
激励评价是教育教学过程中教师常用的一种教学手段,该教学方式在激励、促进及指导学生方面能够发挥积极作用.在实际教学中,教师要鼓励、肯定学困生,即对学困生的进步、积极表
兴趣是学生最好的教师.因此,在高中历史教学过程中教师应当主动与学生进行交流,了解学生的兴趣与特点,针对学生的特点去制定教学目标,激发学生的主观能动性.在教学的过程中教