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围绕实现大学专科层次学生的培养目标,以运筹学中的加工方式选择问题为教学案例,通过将案例教学法具体运用到该问题的准备、分析、讨论、归纳总结等各教学阶段,论证了案例教学在大学专科数学建模教学中的必要性、可行性、有效性问题.
案例教学在大学专科数学建模教学中的应用
【摘 要】
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围绕实现大学专科层次学生的培养目标,以运筹学中的加工方式选择问题为教学案例,通过将案例教学法具体运用到该问题的准备、分析、讨论、归纳总结等各教学阶段,论证了案例教
【机 构】
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青岛滨海学院
【出 处】
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潍坊工程职业学院学报
【发表日期】
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2016年6期
【基金项目】
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青岛滨海学院教学改革研究项目（2014J10）.
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