论文部分内容阅读
分析高职院校护理专业学生职业道德教育的现状，结合专业特点，全面探讨培养路径，制定护理专业学生职业道德培养方案。培养方案从创新入学教育手段、护理伦理学教学改革、职业道德教育在专业课程中的渗透、加强临床实习阶段的职业道德教育、职业道德培养的课外活动等多方面探讨培养的有效路径，力求体现全面性、创新性、针对性与实效性，以提高护理专业学生的职业道德水平与综合素质。