T(U)V莱茵为自动驾驶安全保驾护航

来源 :汽车与配件 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinjiajie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
日前,德国莱茵T(U)V集团(简称“T(U)V莱茵”)亮相第二届中国国际进口博览会,TUV莱茵车辆联网和自动驾驶能力中心主管Rico Barth接受了本刊记者的采访,分享了T(U)V莱茵在保障自动驾驶安全性方面的发展与经验.rn发展自动驾驶应先完善法律法规rn当下,汽车制造商都积极参与到自动驾驶L2或更高级别的技术研发和产品推新中.驾驶者需要对行驶中车辆及行人的安全负责,但如果真正实现自动驾驶,究竟该由谁对驾驶过程和结果负责?从长远来看,首先必须搭建好法律框架,现在政府、机构及相关方都在积极制定框架和边界,全球领先的车企也参与讨论标准法规的制定,并不断向前推动,但目前尚未有定案.德国和欧洲在无人驾驶方面的发展,其重心也是先推出针对无人驾驶的法规.
其他文献
本文以当前国内外意识心理学研究的新进展为主线,以史论结合、文理结合、宏观梳理与微观探析结合、文献分析与理论评述相结合的方法,紧密围绕20世纪90年代以来意识心理学的科学
2002年8月教育部颁发了《全国普通高校体育课程教学指导纲要》。第九条指出:要充分发挥学生的主体作用和教师主导作用,努力倡导开放式、探究式教学,努力拓展体育课程的时间和空
在盲人柔道技战术训练中,如何高效、准确的运用各种训练方法,进一步细化技战术训练,是令许多教练员头痛的问题,对于盲人运动员采用正常人的训练方法,由于选手视觉障碍,严重影
本文介绍了A380和B787的试飞历程,总结了A380和B787的试飞架机任务分配、 试飞阶段划分和试飞包线扩展特点.通过对比分析A380和B787飞机试飞的共性和特性,探索民用飞机适航取
以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术不仅为教学管理提供了先进的技术手段,更重要的是改变了传统的教学管理模式,带来了教学管理的大变革,决定着教学管理功能发挥的程度
摘要:小学数学课堂中,良好的提问方式不仅能提升课堂氛围,还可以通过这种潜移默化的方式来增强学生对数学的理解。在这样的数学课堂教育下,可以有效增加学生对数学学习的兴趣及自身逻辑思维,为后续对数学学科的学习打下良好的基础。  关键词:数学提问;教学策略;认知情况  在课堂教学过程中,教师必须通过科学的方式对学生进行提问,这不仅可以有效提升的学习兴趣,还可以在数学的启蒙教育阶段有效启发小学生的数学思维,
自从20 世纪90 年代以来,随着科学技术的迅速发展和信息全球化的到来,以多媒体和网络技术为核心的信息技术逐渐渗透到人类的日常学习当中,正在改变着我们的学习模式、学习方
竞技运动异化问题曾在我国八十年代初进行过一次大讨论,自此以来,我国学者对该问题的研究进行了不懈的努力,已经取得了相当大的成绩,例如,在对竞技运动异化理论的研究中,曾经对竞技
自20世纪90年代起,尤其是在世纪之交,世界开放与远程教育的发展进入了一个更加令人振奋不已的历史时期。到2004年8月止,国家共批准68家高校从事现代远程教育。为了进一步促进