【摘 要】
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从认知的角度来看,外语学习过程主要涉及语言理解和语言产出。写作作为一项产出技能在外语教学中占有十分重要的地位。写作教学既可以巩固学生已学过的语言知识,又能够发展他
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从认知的角度来看,外语学习过程主要涉及语言理解和语言产出。写作作为一项产出技能在外语教学中占有十分重要的地位。写作教学既可以巩固学生已学过的语言知识,又能够发展他们的语言技能。本文结合笔者多年从事外语教学的实际,提出了新形势下高效大学外语写作教学模式。
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