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“我们村来了一位第一书记!”2018年11月8日,原本宁静的美姑县洛俄依甘乡扎则村突然热闹起来,只因扎则村来了一位陌生的第一书记,村民们都对这位新面孔的书记充满了好奇.
刘新军:“踏破”门槛走进群众“心坎”
【摘 要】
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“我们村来了一位第一书记!”2018年11月8日,原本宁静的美姑县洛俄依甘乡扎则村突然热闹起来,只因扎则村来了一位陌生的第一书记,村民们都对这位新面孔的书记充满了好奇.
【机 构】
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中共凉山州委组织部中共美姑县委组织部;
【出 处】
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四川党的建设
【发表日期】
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2020年13期
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摘 要：新课改背景下，学校需要对于自主、合作以及探究的新的教学方式进行倡导。这种教学方式其实已经在部分学校中进行推广，并应用到了实际教学过程中。但不少老师对此教学方式的理解还不够，很多时候对于自主、合作、探究的学习方式的应用处于表面。本文通过在实际研究和探索中分析，让学生能够真正地自主性合作探究性学习，要从老师开始，首先应当提升课堂的趣味性。 关键词：新课程；小学数学；童趣；教学 数学是小学中
介绍了硼、锰、锌、钼等微量元素和稀土与氮、磷肥复配成颗粒肥施用于甜菜的增产增糖效果。先后试验了１６种配方，从中筛选出了最佳配方。该配方肥比磷酸二铵增产１７１～２５７ｋｇ／亩，增糖份０．６％；比不施增
【摘要】微课是课堂教学的一种补充和延伸，其富有新鲜感，更容易让学困生产生兴趣，转化的优势明显。运用微课与心理干预手段，使学困生获得成功感，增加学习信心，从而培养学习兴趣。微课制作简化、发布及时，降低微课制作的难度，使老师可以随时随地制作微课，可以有效形成师生互动，保持学困生的学习热度，提高学困生学习兴趣，为学困生的转化开辟了一条全新的道路。 【关键词】小学数学；学困生；微课 根据短板原理，学困
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摘 要：数学历来就是被多数学生所害怕的学科，尤其对于女生来说更是如此。也有许多的人觉得数学是一门极其无聊的学科，有众多的人对其打不起精神，在这时我们的数学老师就很关键了。如何使得小学的课堂充满理趣和智慧是许多数学老师应该认真思索的一个问题。教师在规定的时间内，可以科学合理地运用各种资源，营造积极和谐的学习环境，开展各种形式的教学，让我们的学生不再把数学学习当作一种负担，而是一种快乐。这是一门艺术，
摘 要：教无定法。作为数学教师，应结合自己的教学实践，不断完善。 关键词：数学教学；语言技能；实践 本人就此作以下几点思考： 一、 数学教学的师生关系 传统教育强调师道尊严，教师是知识的权威，是知识的传授者。而当代学生知识面广，有思想，积极追求个性解放，并且信息时代需要的是会学习、有思想、有创造力、全面发展的人，教育者应顺应时代与学生发展的特点，冲破传统的观念与思维定势，努力去构建民主、平
6月中旬,凉山州盐源县与德昌县交界处的雅砻江边,气温已高达30多摄氏度.顾不上休息,午饭后,盐源县田湾乡党委副书记黄立华便骑上摩托车,沿着山间崎岖的公路向村里出发,前去走
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消费，是一个与社会化大生产和人民生活密切相关的宽广领域。由于经济基础的不断增强和精神文明的大步推进，对整个社会的消费观念和消费行为都将产生重要影响。于是，消费领域变幻
采用裂区设计，研究了种植密度和ＥＤＴＡ对短季棉活性氧代谢和铃重的影响。结果表明，随密度上升，短季棉功能叶中ＳＯＤ活性、ＭＤＡ含量分别呈显著下降和增高趋势，幼蕾、花中ＳＯＤ、ＰＯＤ活性呈下降趋势。但密度
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