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初中阶段的古诗词教学,由于我国应试教育的背景下,教师在教学过程中会过多的注重学生对诗词的背诵能力,而忽视学生对古诗词的认识与感悟,失去了诗词教学的意义,因此面对此类问题,需要改善教学方式,丰富教学内容,提升学生对诗词的学习兴趣[1].
浅谈初中语文古诗词教学策略
【摘 要】
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初中阶段的古诗词教学,由于我国应试教育的背景下,教师在教学过程中会过多的注重学生对诗词的背诵能力,而忽视学生对古诗词的认识与感悟,失去了诗词教学的意义,因此面对此类
【机 构】
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重庆市垫江中学校 408300
【出 处】
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软件（电子版）
【发表日期】
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2020年2期
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