小学数学教学思想方法的探讨

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新课标中将数学思想作为“四基”之一,要求教师在小学数学教学过程中引导学生对于数学思想方法的感悟,把数学思想方法作为小学数学教学中的一项重点内容。学生只有掌握了数学思想方法,才能够在数学学习过程中更好地掌握和运用知识。本文对小学数学思想方法的概念进行了简介,分析了小学数学教学中舌头数学思想方法的必要性,归纳了小学数学的思想方法,探究了小学数学教学中渗透数学思想方法的实现路径。 In the new course standard, taking mathematics thought as one of the “Four Basics” requires teachers to guide students’ understanding of mathematical thinking and method in elementary mathematics teaching process, and takes mathematical thinking method as one of the key contents in elementary mathematics teaching. Only by mastering the methods of mathematics and thinking can students master and apply knowledge better in the course of mathematics learning. This article briefly introduces the concept of primary school mathematics thinking method, analyzes the necessity of tongue mathematics method in primary school mathematics teaching, summarizes the primary school mathematics thinking method and explores the elementary mathematics teaching way to realize mathematics penetration idea.
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