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在地理教学中，学生常出现厌学心理和畏学现象，其原因一方面由于地理知识起步比较难；另一方面是教师没有展现出地理学习的魅力。笔者在教学实践中深深体会到，只有用心营造和谐的师生关系，把握恰当的教法，激发学生学习地理的兴趣，使地理学习变得更愉快，才能达到提高教学质量的目的。
如何提高初中地理教学质量
【摘 要】
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在地理教学中，学生常出现厌学心理和畏学现象，其原因一方面由于地理知识起步比较难；另一方面是教师没有展现出地理学习的魅力。笔者在教学实践中深深体会到，只有用心营造和谐的师
【机 构】
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五大连池市龙镇学校
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2013年1期
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