【摘 要】
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近年来随着发展,环境问题越来越突出,人地关系和谐发展成为备受关注的话题,在教学过程中渗透生态环境意识,也成了不同学科需要承担的责任.地理学科作为一门综合学科,是承担此
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近年来随着发展,环境问题越来越突出,人地关系和谐发展成为备受关注的话题,在教学过程中渗透生态环境意识,也成了不同学科需要承担的责任.地理学科作为一门综合学科,是承担此任的载体之一.在生态环境意识渗透过程中,法律意识是最基本的保障,然而,现实中,生态法律意识依然淡薄,有效缓解生态问题,树立生态法律意识迫在眉睫.通过对生态法律法规与人教版必修一的整合,以期在教学中渗透生态法律意识,增强学生生态法律意识.
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