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学习过程中的迁移现象是普遍存在的.在化学教学中,教师应创造条件促进学生学习的正迁移,避免负迁移,有意培养学生的迁移能力,这样就能有效提高化学教学效率.
重视学习迁移 提高教学效率
【摘 要】
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学习过程中的迁移现象是普遍存在的.在化学教学中,教师应创造条件促进学生学习的正迁移,避免负迁移,有意培养学生的迁移能力,这样就能有效提高化学教学效率.
【机 构】
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太原市教育学院
【出 处】
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太原教育学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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