提高小学语文课堂教学效率的思考

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新课程标准的实施,促进了小学语文教学的改革与发展,以学生发展为本,优化课堂教学构建高效语文课堂已经成为教师探究的热点问题。践行学生知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观的三个纬度目标的实现,注重学生语文素养的养成,构建终身发展的知识能力结构,创设有效的教学情境,优化教学设计,彻底改变传统的学习方式,扭转语文教学费时多,效率低的尴尬局面,提高语文课堂教学的实效。本文对提高小学语文课堂教学效率问题进行了探讨。 The implementation of the new curriculum standards has promoted the reform and development of Chinese teaching in primary schools. With the development of students as the foundation, optimizing classroom teaching and building an effective Chinese classroom has become a hot issue for teachers’ inquiry. Practice the realization of students ’knowledge and ability, process and method, emotional attitude and values ​​of the three latitude goals, pay attention to the development of students’ language literacy, build lifelong knowledge capacity structure, create effective teaching situations, optimize teaching design, thoroughly Change the traditional way of learning, reverse the time-consuming and inefficient embarrassment of Chinese teaching and improve the effectiveness of Chinese teaching. This article discusses how to improve the teaching efficiency of primary Chinese classroom.
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